最近，幼儿园里发生了一起愤怒的小孩暴力行为，教师们感到十分困扰。身体力行，语言攻击，小小的身体爆发的愤怒，使孩子们和家长们感到十分焦虑。那么，我们该如何引导孩子情绪管理呢？
首先，我们应该关注每个孩子的情感需求。班里如果有愤怒的小孩时，教师应该主动去了解他们的家庭背景、性格、生活习惯等综合因素，尽量让他们感到受到重视。其次，教师应该建立正面情感与沟通，通过情感教育，帮助孩子们学会面对挫折、困难、失败等负面情绪，并且提供正面行为的引导，教会孩子们自我控制。
此外，还可以利用绘画、手工等活动来缓解孩子们的情绪，让他们通过艺术的方式将情绪表达出来。同时，亲子关系也是情绪管理的重要环节。在日常家庭生活中，家长应该注重与孩子的情感沟通，信任孩子、尊重孩子的感受。在孩子出现负面情绪时，家长可以通过情感反应、情感倾听等方式给予积极的支持和指导。
管理孩子的情绪，需要把握好每个孩子的情感需求，建立正面情感与沟通，通过艺术等方式来缓解负面情绪，还需要家长与孩子之间的积极互动相互配合。愤怒的小孩不是一个问题，问题是怎么引导孩子情绪管理。
